Відбулась хвилююча і довгоочікувана зустріч студентів 1-го курсу магістратури освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова) з викладачами кафедри української мови і літератури.
Серед студентів-магістрантів є і випускники-бакалаври, і вчителі зі значним досвідом роботи, і навіть викладачі педагогічних університетів.
Завідувач кафедри української мови і літератури і гарант освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова) Семеног О. М. та доцент, заступник декана факультету, Кириленко Н. І. ознайомили магістрантів із професорсько-викладацьким складом кафедри, принципами роботи кафедри української мови і літератури, специфікою освітньої програми, навчальних дисциплін, кваліфікаційної роботи. Усі викладачі кафедри мають значний досвід викладання навчальних дисциплін, захистили свої дисертації. Професори Горболіс Л.М., Семеног О. М. наголосили на принципах академічної доброчесності, наукових досліжень, грантових проєктів, які виконують фахівці кафедри, діяльності ресурсного центру, медіавчительського кампусу. Доцент Кириленко Н. І. зауважила про те, що на кафедрі функціонує кілька науково-дослідних лабораторій, зокрема лабораторія фольклору, а студенти разом з викладачами активно проводять гурткову роботу.
До речі, студентський науковий гурток «Медіакультура вчителя-словесника» (керівник-Ячменик Марина) став переможцем щорічного конкурсу «Молодий вчений року». Разом зі студентами вдалося реалізувати 3 грантові проєкти з медіаграмотності, спрямованих на ЗЗСО, людей із порушенням слуху, партнерську взаємодію з батьками!
Доценти Громова Н. В. та Кумеда О. П. впроваджують у роботу кафедри закордонний досвід, доцент В.Герман розповіла про роботу зі слухачами МАН України в Сумській області, доцент Рудь О.М. – про лінвістичне консультування підприємств, установ, організацій освітнього спрямування.
Професор Семеног О. М. запросила до участі в роботі YІ Усеукраїнської науково-практичної конференції «Інновації в освіті і педагогічна майстерність учителя-словесника».
Нам було цікаво та пізнавально послухати викладачів та почути їхні поради щодо навчальної діяльності. Обов’язково намагатимемося користуватися почутими методами, та впроваджувати їх у практичну діяльність.
К. Сердюк, Ю.Прихідько, магістрантки 1 курсу освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова)
