На кафедрі англійської філології та лінгводидактики факультету іноземної та слов’янської філології з урахуванням вимог сьогодення відбувається постійне оновлення змісту робочих програм ОП першого рівня («Бакалвр») спеціальності 014 Середня освіта (Англійська та німецька мови), гарант – к.пед.н., доцент Подосиннікова Г.І.
Так, у межах курсу «Практика усного та писемного мовлення. 4 рік навчання» 06.12.2021 в групі 341.2 під керівництвом куратора, розробника програми доцента, канд. педагогічних наук Подосиннікової Анни Ігорівни було проведено заняття з практики усного та писемного мовлення, присвячене "Media Literacy".
На занятті були розглянуті такі питання:
- What place does mass media take in our life? What functions does it have?
- What is mass media influence on the society? Which advantages and disadvantages does it have?
- What is media literacy? Why is it so necessary for us?
- How to build up media literacy?
- How to be critical to mass media? How to distinguish a serious broadsheet from a popular tabloid?
Медійна та інформаційна грамотність як освітня проблема зумовлена протиріччями між безперервним потоком інформації, який забезпечено рівнем технологічних можливостей сучасного суспільства, та людською потребою в спілкуванні задля отриманні об’єктивних даних, обмеженою нерівним доступом до достовірних джерел інформації.
На занятті студенти представили результати своєї проектної роботи, завдяки якої навчилися вимогливості до дотримання якості інформації та прав у медіа та критичного підходу до медійного простору. Освоїли, як бути медіаграмотним громадянином, та які медійна неграмотність надає як людині, так і суспільству.
Заняття було проведено в Zoom за дружньої та сприятливої атмосфери з наданням можливостей подискутувати та висловити свою думку щодо обговорюваної проблеми.
